定制教师发展

Global Launch 以面对面、在线或混合模式大规模提供定制的教师发展。 每个计划的开发都是为了提供满足每个合作伙伴战略学习目标的教师发展计划。

过去的节目

面对面

 

Peru students

COMEXUS

与 Comisión México-Estados Unidos (COMEXUS) 合作,Global Launch 为 194 名英语作为外语 (EFL) 教师提供了为期六周的技术丰富、学术性和沉浸式的英语课程,这些课程位于亚利桑那州立大学的 Tempe 校园内。参与者与领先的教育专家合作,掌握先进的教学方法,探索最新的技术融合课堂,确定可持续的改革战略,并讨论在墨西哥公共教育系统中支持自我发起、自我导向的卓越文化的技术。

主要合作伙伴: Comisión México-Estados Unidos (COMEXUS)

ASU 讲师: Shane Dixon, Alissa Nostas, Vincent Lauter

 

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PRONABEC

自 2015 年以来,作为 PRONABEC 计划的一部分,Global Launch 已为来自秘鲁的 400 多名教育工作者提供服务。与会者讨论了在秘鲁公共教育系统中促进双语制的最佳实践,检查了过去和当前的教学方法,并提高了他们的英语语言能力。目标还包括在不太理想的情况下解决学生的需求,并为教师创建一个庞大的思想协作网络,以鼓励、启发和重新设计他们的课堂。体验式活动,例如演讲嘉宾、实地考察和英语生态系统,有助于巩固参与者在课堂上学到的知识。

主要合作伙伴:秘鲁教育部、PRONABEC

 

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在线

伊拉克教师

2010 年,来自亚利桑那州立大学的 4 位大师级师资培训师前往伊拉克巴格达,与来自该国所有 19 个省的 169 名教师和师资培训师合作培训。自那次培训以来,ASU 继续与美国国务院 (USDoS) 合作,通过在线平台在伊拉克各地提供教师培训。在该计划期间,150 名教师通过 Global Launch 的 Teach English Now 获得了在线教学法 TESOL 证书!在线课程。此外,通过 20 多次网络研讨会,ASU 为伊拉克地理上分散的地区的参与者提供了互动讲座。

 

叙利亚难民

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为了进一步扩大拉丁美洲以外的数字课程,Global Launch 为叙利亚难民开展了一个英语语言项目。高级教育家 Shane Dixon 培训了引导者来领导讨论小组和英语活动,然后前往约旦, Al Azraq 和 Za'atari 为难民营与学习者会面并了解课程的影响。返回后有一个明确的结论:叙利亚难民很想学习英语。

 

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墨西哥 Tec de Monterrey

ASU Global Launch 与 Tec de Monterrey 合作,帮助墨西哥 1,000 多名教师提高了英语水平,并通过在线英语课程与全国范围内的英语同事互动。通过 English for Impact,亚利桑那州立大学成为唯一一所提供从基础到高级英语水平的综合英语语言学习产品的大学。

 

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混合

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为了提高巴西的英语水平排名,美国国务院为期六周的“巴西公共教育双语”项目的参与者参与了严格的面对面培训项目,以改进巴西 K- 12 的学校,以及学习使用英语作为教学语言的创新最佳实践。 ASU Global Launch 继续为返回巴西的教师提供支持,帮助为希望开始用英语教授更多科目的其他巴西州和市培养培训师和榜样。

 

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您是否有兴趣与 Global Launch 开展定制的教师培训计划合作?在亚利桑那州立大学或者在您的祖国,请通过 dianna.lippincott@asu.edu 联系 Dianna Lippincott 博士。